عنوان :

تحقیق رابطه افسردگی انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان

تعداد صفحات : ۸۷

نوع فایل : ورد و قابل ویرایش

چکیده

انحرافات اجتماعی در بین نوجوانان و جوانان نشات گرفته از ویژگی های شخصیتی این افراد می باشد به طوری که اضطراب و افسردگی و عوامل دیگری که می توان جزء ویژگیهای شخصیتی از آن نام برد در گرایش به انحرافات اجتماعی نقش داشته باشد و اختلال شخصیت ضد اجتماعی دیرپا و دوام دار است. اگر این اختلال در کودکی یا اوایل نوجوانی ظاهر شود، اختلال سلوکی نامیده شده، و ممکن است تا بزرگسالی ادامه می یابد. چهار منبع بالقوه برای این اختلال مورد توجه واقع شده که عبارت است از: ۱- زمینه ی خانوادگی و اجتماعی  ۲- نارسایی های یادگیری  ۳- وراثت  ۴- بد عملکردی فیزیولوژیایی دستگاه عصبی مرکزی.

سرچشمه ی اختلال شخصیت ضد اجتماعی در دوران کودکی است؛ یعنی زمانی که نشانه های آن به صورت اعمالی مانند فرار از مدرسه، دروغ گویی مداوم، دزدی، و دعوا جلوه گر می شود. این اعمال غالبأ تا بزرگسالی ادامه یافته، رفتارهایی از قبیل تهاجم به افراد و اموال آنان، قصور در پرداخت قرض ها و تعهدات مالی، تبهکاری، و ارتکاب اعمال خلاف اخلاق و قانون را در بر می گیرد. ویژگی های عمده ی افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی، عبارت است از : نداشتن احساس شرم یا پشیمانی، شکست در عبرت گرفتن از تجربیات گذشته، ضعف و نارسایی در عاطفه و هیجان.

بدین ترتیب در رفتار این افراد دور باطلی ملاحظه شده، این باور القاء می شود که افراد ضد اجتماعی از نظر عاطفه و هیجان دچارنارسایی بوده فاقد وجدان اخلاقی که رفتار آنان را کنترل نماید، هستند. علاوه بر مشاهدات بالینی، بررسی های آزمایشگاهی نیز بیانگر این واقعیت است که اِعمال تنبیه بدنی در مورد افراد ضد اجتماعی بی تأثیر است.

لذا در تحقیق حاضر به بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان دختر و پسر رشته مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر که جامعه مورد مطالعه در تحقیق حاضر عبارتند از دانشجویان دختر و پسر رشته مشاوره که حدود ۵۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند که آزمون انحرافات اجتماعی و افسردگی بک برروی آنان انجام گرفت تا فرضیه های مورد تحقیق که عبارت است ازبررسی رابطه افسردگی و انحرافات اجتماعی و یا فرضیه دوم که مقایسه افسردگی در بین دانشجویان دختر و پسر رشته مشاوره و همین فرضیه سوم که مقایسه انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان دختر و پسر رشته مشاوره که جهت آزمون این فرضیه ها از روش ضریب همبستگی پیرسون و همین طور روش t متغیر مستقل استفاده به عمل آمده که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین افسردگی و انحرافات اجتماعی رابطه معنی داری وجود دارد و ولی افسردگی و انحرافات اجتماعی در بین دو گروه دانشجویان دختر و پسر رشته مشاوره دارای تفاوت نیستند و نتیجه اینکه این دو گروه از لحاظ افسردگی و انحرافات اجتماعی با هم فرق ندارند .

واژه های کلیدی: انحرافات اجتماعی ، افسردگی، کناره گیری، اختلال سلوکی، ویژگی های شخصیتی

فهرست مطالب

فصل اول    ۱
کلیات تحقیق    ۱
مقدمه:    ۲
بیان مسئله:    ۴
سؤال مسئله :    ۵
اهمیت و ضرورت تحقیق :    ۶
اهداف تحقیق :    ۷
فرضیه تحقیق :    ۷
متغیرهای تحقیق :    ۷
تعاریف عملیاتی واژه ها و مفاهیم :    ۸
فصل دوم    ۹
پیشینه و ادبیات تحقیق    ۹
۱-۲- تعریف : اختلال شخصیت ضد اجتماعی    ۱۰
۲-۲- شیوع سابقه ی تاریخی و اختلال اراده    ۱۰
ویژگیهای شخصیتهای ضد اجتماعی    ۱۳
الف: بی هدف بودن رفتار ضد اجتماعی بر انگیخته شده    ۱۴
ب: فقدان وجدان و احساس مسؤولیت نسبت به دیگران    ۱۴
ج : فقر هیجانی    ۱۵
۴-۲ علل رفتار ضد اجتماعی    ۱۵
۱- زمینه ی خانوادگی و اجتماعی    ۱۶
۲- نارسائیهای یادگیری    ۱۸
۳- رابطه ی وراثت و شخصیت ضد اجتماعی    ۱۹
بررسی دو قلوها    ۲۰
بررسیهای فرزند خواندگی    ۲۰
اضافه بودن کروموزوم y    ۲۱
بدعملکردهای فیزیولوژیائی    ۲۲
۵ – ۲ مثالی وحشتناک از اختلال شخصیت ضد اجتماعی    ۲۳
۶- ۲- خلاصه ای از بحث و بررسی اختلال شخصیت ضد اجتماعی    ۲۷
۷- ۲- اختلال سلوکی    ۲۹
۸ – ۲- نمونه هایی از اختلال سلوکی    ۳۰
۹- ۲- نوجوان آشفته    ۳۲
۱۰- ۲- جویندگان احساس    ۳۴
۱۱- ۲- اضطراب در افراد ضد اجتماعی    ۳۵
نظریه های شخصیتی    ۳۵
شخص شناسی    ۳۵
نیروی تحرکی شخصیت از نظر ماری    ۳۸
تأثیر عوامل برونی :    ۴۸
رشد شخصیت از نظر ماری    ۵۳
تاثیر اجتماع در رشد شخصیت .    ۵۷
وسائل بررسی شخصیت.    ۵۷
نظریه نیازمندی و آرمان شخصیت اریک فرام    ۶۰
انسان، حیوان ناطق.    ۶۱
نقش اجتماع در تشکیل شخصیت    ۶۳
تضادهای وجود    ۶۵
فصل سوم    ۷۱
روش تحقیق    ۷۱
جامعه ی مورد مطالعه :    ۷۲
حجم نمونه :    ۷۲
روش نمونه گیری:    ۷۲
ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر :    ۷۳
پرسشنامه افسردگی بک    ۷۴
روش تحقیق :    ۷۴
روش آماری مربوط به فرضیه ها:    ۷۵
فصل پنجم    ۷۹
بحث و نتیجه گیری    ۷۹
پیشنهادات    ۸۰
محدودیت ها    ۸۰
بحث و نتیجه گیری    ۸۱
منابع و ماخذ    ۸۳

منابع و ماخذ

آزاد – حسین – آسیب شناسی روانی – انتشارات رشد – سال ۱۳۸۲ – تهران

سیاسی – علی اکبر – روان شناسی شخصیت – انتشارات نور – سال ۱۳۷۹ – تهران

شفیع آبادی – عبداله – نظریه ها و روان درمانی – انتشارات البرز – سال ۱۳۸۰– تهران

دلاور – علی – آمار استنباطی – انتشارات رشد – سال ۱۳۷۹ – تهران

دلاور – علی – روش تحقیق در علوم تربیتی – سال ۱۳۸۰ – تهران

  رحیمیان – حوریه بانو – نظریه های روان درمانی – انتشارات ارجمند – سال ۱۳۷۹ – تهران

کریمی – روان شناسی شخصیت – انتشارات آسمان – سال ۱۳۷۹ –تهران

گنجی – حمزه – روان شناسی رشد – انتشارات رشد – سال ۱۳۷۹  تهران

میلانی فر – بهروز – آسیب روانی – انتشارات نی – سال ۱۳۸۰ – تهران

منصور – محمود – روان شناسی شخصیت – انتشارات رشد – سال ۱۳۸۱ – تهران

مقدمه:

نیازهای اختصاصی انسان که شرحش توسط اجتماع به وجود نیامده اند ، بلکه در صحن تحول و تکامل تاریخ زندگی بشر پدیدار گشته اند. اما چگونگی بروز و ظهور آن ها و چگونگی برآوردن آن ها کاملٲ ناشی از اجتماع است. هر اجتماعی مطابق مؤسسات و عوامل ویژه خود شکل خاصی به آن ها می دهد روان شناسان تاریخ طولانی بشر را چون آزمایشگاهی آموزنده مورد استفاده قرار می دهد و بر خلاف دیگر روان شناسان مانند فروید که شخصیت را سازنده اجتماع نمی داند بلکه به اعتقاد او این اجتماع که شخصیت ها را می سازد به عبارت دیگر اختلاف شخصیت ها ناشی از اختلافات اجتماعات بشری است، همه آدمیان نیازمند به رفع گرسنگی، به رفع تشنگی، به استراحت و خواب و… هستند، ولی در جامعه های مختلف این نیازها به وجوه مختلف برآورده می شوند، همچنین است مقابله با نیازهای دیگر آدمی، مثلٲ در یک جامعه ی سرمایه داری نیاز به همانندی یا ممکن است بدین طریق ارضاء شود که عضو آن جامعه به اندوختن ثروت و مال بپردازد تا بدین وسیله خود را ممتاز سازد، یا اینکه به عضویت شرکت بزرگی در آید تا وابستگی به آن شرکت سبب امتیاز او گردد. آدمی احاطه شده از امور متضادی است که یکی از امور متضاد این است که از اختیار آدمی بیرون است زندگی و مرگ است و گاهی توجه به این دو مقوله و در حد معقولی به آن فکر نکردن باعث مسائلی در زندگی انسان می شود که به عنوان اخلاق ضد اجتماعی به حساب می آید افرادی که دارای رفتار ضد اجتماعی هستند از نظر اضطراب مورد بررسی واقع شده اند که افراد سیکو پات نسبت به افراد بهنجار اضطراب کمتری داشته باشند و این پیش فرض فقط در حد کمی، ممکن است صادق باشد که گر چه افراد دارای انحرافات اجتماعی کمتر از سایر افراد نگران و دلواپس به نظر می رسند ولی تمام نشانه های بدنی و عضلانی را که معمولٲ در اضطراب وجود دارد مانند میزان ضربان قلب و تنگی نفس و … هسته ی اصلی اختلال شخصیت در انحرافات اجتماعی دوری گزیدن از مردم، تجربه های جدید و حتی تجربه های قبلی است که این اختلالات غالباً ترکیبی است از یک ابزار ترس احمقانه با یک میل شدید برای مورد پذیرش و محبت واقع شدن افراد مبتلا به این اختلال تمایل زیادی برای روابط اجتماعی یا فعالیت های جدید دارند ، اما ممکن است به دلیل ترس از عدم قبول و مورد پذیرش واقع شدن، بی میلی خاصی برای روابط اجتماعی نشان دهند و در مقابل به انحراف کشیده شوند. (منصور – ۱۳۸۲)

 بیان مسئله:

عناوین بسیاری در طول دوره های مختلف توسط محققان و صاحبنظران به افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی داده شده، اما نشانه های این اختلال به طور برجسته ای یکسان باقی مانده است، سرچشمه اختلال شخصیت ضد اجتماعی و ایجاد انحرافات اجتماعی در دوران کودکی است یعنی زمانی که نشانه های آن به صورت اعمالی مانند فرار از مدرسه، دروغ گویی مداوم، دزدی و دعوا جلوه گر می شود این اعمال غالبٲ تا بزرگسالی ادامه یافته، رفتارهایی از قبیل تهاجم به افراد و اموال آنان، قصور در پرداخت قرض ها و تعهدات مالی، تبهکاری و ارتکاب اعمال خلاف اخلاق و قانون را در بر می گیرد.ویژگی های عمده ی افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی عبارت است از نداشتن احساس شرم یا پشیمانی، شکست در عبرت گرفتن از تجربیات گذشته و … بدین ترتیب در رفتار این افراد دور باطلی ملاحظه شده و این باور القا می شود که افراد دارای انحرافات اجتماعی و یا اختلال ضد اجتماعی از نظر عاطفه و هیجان دچار نارسایی بوده و فاقد وجدان اخلاقی که رفتار آنان را کنترل نماید هستند، علاوه بر مشاهدات بالینی، بررسی های آزمایشگاهی نیز بیانگر این واقعیت است که اعمال تنبیه بدنی در مورد افراد ضد اجتماعی به خصوص در پسران بی تٲثیر نیست نه اینکه در بین دختران این موضوع اصلٲ ؟؟؟ نشده بلکه اثر اینگونه اعمال می تواند و ممکن است در پسران بیشتر از دختران دیده شود.

سؤال مسئله :

۱-    بین افسردگی و انحرافات اجتماعی رابه ی معنی داری وجود دارد؟

۲-   افسردگی در بین دختران بیشتر از پسران است ؟

۳-   انحرافات اجتماعی در بین دختران بیشتر از پسران است ؟

 اهمیت و ضرورت تحقیق :

اینگونه اختلالات ضد اجتماعی و ایجاد انحرافات فقط در افرادی که بالاتر از ۱۸ سال است رخ می نماید. بنابراین برای کسانی که در سنین پایین تر مرتکب جرم و جنایتی که جزء مسائل انحرافی در جامعه است، اتفاق می افتد می توان گفت که وجود الگوی در برابر آن ها وجود دارد که اعمال مجرمانه را ظاهر می کند. امید است با پژوهش های انجام شده و در نظر گرفتن احتیاجات و نیازهای نوجوانان و جوانان از این معضلات اجتماعی کاسته و با راهکارها و راهبردهای جدید بتوانیم نیروهای مثبت جوانان را به کار انداخته و در پیشرفت جامعه از آن ها استفاده معقولانه تری به عمل آید، چون ایجاد اینگونه اختلالات دامنه ی گسترده ای از رفتارهای بسیاری را در بر می گیرد، بنابراین باید در تربیت و کنترل رفتار نوجوانان و جوانان دقت کامل را انجام داده و باید این موضوع مد نظر والدین و مسئولان مدارس و محیط های آموزشی قرار گیرد.

 اهداف تحقیق :

هدف از تحقیق حاضر عبارتند از بررسی رابطه بین انحرافات اجتماعی و افسردگی در بین دانشجویان دختر و پسر و اینکه آیا انحرافات اجتماعی و فوانین ضد اخلاقی باعث افسردگیو کناره گیری از دیگران می شود و آیا افسردگی و انحرافات اجتماعی در بین دختران و پسران دارای تفاوت است یا نه .

 فرضیه تحقیق :

۱- بین افسردگی و انحرافات اجتماعی رابطه معنی داری وجود دارد .

۲- بین افسردگی دختران و پسران تفاوت معنی داری وجود دارد .

۳- بین انحرافات اجتماعی دختران و پسران تفاوت معنی داری وجود دارد .

 متغیرهای تحقیق :

اختلال شخصیت ضد اجتماعی و انحرافات اجتماعی       متغیر وابسته

  افسردگی متغیر مستقل

دو گروه دختر و پسر و دانشجویان رشته مشاوره           متغیر مستقل در دو گروه مستقل

جهت دریافت و خرید متن کامل مقاله و تحقیق و پایان نامه مربوطه بر روی گزینه خرید انتهای هر تحقیق و پروژه کلیک نمائید و پس از وارد نمودن مشخصات خود به درگاه بانک متصل شده که از طریق کلیه کارت های عضو شتاب قادر به پرداخت می باشید و بلافاصله بعد از پرداخت آنلاین به صورت خودکار  لینک دنلود مقاله و پایان نامه مربوطه فعال گردیده که قادر به دنلود فایل کامل آن می باشد .